Ingénieur en BIOTECHNOLOGIES et INGENIERIE BIOMEDICALE

Les domaines de la santé sont vaste. A Grenoble INP – Phelma, les élèves apprennent à maîtriser les technologies liées à l’imagerie et aux thérapies médicales : diagnostic « au lit du patient », dispositifs médicaux implantables, laboratoires sur puce, biopuces ou puce à ADN…

L'avenir

du biomédicale !

Les domaines de la santé sont vaste. A Grenoble INP – Phelma, les élèves apprennent à maîtriser les technologies liées à l’imagerie et aux thérapies médicales : diagnostic « au lit du patient », dispositifs médicaux implantables, laboratoires sur puce, biopuces ou puce à ADN…

Ingénierie biomédicale :
2 voies

L’imagerie médicale et la nanomédecine : pour une carrière dans le développement et l’application thérapeutique des différentes modalités de l’imagerie structurale et fonctionnelle à échelles multiples.

La nanobiologie et les dispositifs médicaux : pour une carrière dans la conception, le développement et l’application de dispositifs médicaux « point of care », implantables ou à l’interface homme-machine. Les dispositifs miniaturisés (type lab-on-chip), l’ingénierie tissulaire et le développement de nanoparticules et de biomatériaux actifs pour le diagnostic et la thérapie sont au centre de l’évolution vers une médecine personnalisée.

Filières ingénieur :

Parcours de masters :

Interview de Khouloud, élève en 3e année, filière Biomedical engineering (BIOMED)

Alors
convaincu.e ?

École ingénieur biomedical santé et biotechnologies